福建高職分類招考網(wǎng)給大家?guī)?lái)福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試招生專業(yè)介紹(一)，一起來(lái)看看吧，希望能給大家?guī)?lái)幫助，具體內(nèi)容如下：

　　福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試招生專業(yè)介紹：

　　一、藥品質(zhì)量與安全專業(yè)

　　1. 是什么：藥品質(zhì)量與安全主要研究原料藥、中間產(chǎn)品、成品藥的質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量管理等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行藥品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、流通全過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量管理等。例如：對(duì)成品疫苗的質(zhì)量控制與檢測(cè)，通過(guò)顯微鑒別、理化鑒定或薄層色譜鑒定等對(duì)藥品進(jìn)行安全檢驗(yàn)等。 關(guān)鍵詞：疫苗 藥品 理化鑒定 色譜鑒定。

　　2. 做什么：面向藥物檢驗(yàn)員、藥師等職業(yè)，藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品質(zhì)量管理等崗位(群)。藥品類企事業(yè)單位：藥品理化檢測(cè)、質(zhì)量監(jiān)督、儀器分析、生物檢測(cè)和藥品質(zhì)量管理、藥品研發(fā)與銷售等。

　　二、護(hù)理專業(yè)

　　1. 是什么：護(hù)理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如：生活無(wú)法自理的病人的日常清潔和護(hù)理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理，老年人的保健和疾病預(yù)防，健康知識(shí)的宣傳普及等。 關(guān)鍵詞：護(hù)理 護(hù)工 保健 母嬰。

　　2. 做什么：面向護(hù)士等職業(yè)，整體護(hù)理和疾病預(yù)防保健等崗位(群)。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)保健等。

　　三、助產(chǎn)專業(yè)

　　1. 是什么：助產(chǎn)主要研究人體生理病理、婦幼護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)護(hù)理等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床助產(chǎn)和母嬰保健護(hù)理等。例如：產(chǎn)婦分娩時(shí)的陪護(hù)與協(xié)助生產(chǎn)，產(chǎn)婦心理壓力和情緒的調(diào)節(jié)，產(chǎn)婦哺乳期營(yíng)養(yǎng)和用藥的指導(dǎo)，新生兒生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)，新生兒常見(jiàn)病的防治等。 關(guān)鍵詞：產(chǎn)婦 分娩 新生兒 婦幼保健。

　　2. 做什么：面向助產(chǎn)士等職業(yè)，助產(chǎn)及臨床護(hù)理等崗位(群)。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)：臨床助產(chǎn)、母嬰保健護(hù)理等。

　　四、老年保健與管理專業(yè)

　　1. 是什么：老年保健與管理主要研究老年人心理與溝通技巧、老年人保健與照護(hù)技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)與飲食保健等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行老年人的照護(hù)與養(yǎng)老服務(wù)等。例如：老年人的日常護(hù)理與心理?yè)嵛浚夏耆松攀车臓I(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)與搭配，老年癡呆、老年性耳聾、高血壓等老年人常見(jiàn)病的照護(hù)等。 關(guān)鍵詞：老年人 護(hù)理 保健 營(yíng)養(yǎng)。

　　2. 做什么：面向保健調(diào)理師、健康照護(hù)師、健康管理師等職業(yè)，老年保健、老年健康照護(hù)等崗位(群)。養(yǎng)老服務(wù)類機(jī)構(gòu)：養(yǎng)老服務(wù)、老年保健等。

　　五、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)

　　1. 是什么：幼兒發(fā)展與健康管理主要研究幼兒健康發(fā)展和管理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)，具備幼兒現(xiàn)代健康管理理念，參與幼兒成長(zhǎng)實(shí)踐的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā)，掌握早教中心和幼兒園領(lǐng)域教育的特點(diǎn)，了解幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī)律、個(gè)體差異和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略方法，具有跳、說(shuō)、彈、唱的基本能力。例如：對(duì)幼兒進(jìn)行健康疾病預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和健康指導(dǎo)。 關(guān)鍵詞：幼兒 發(fā)展 健康 指導(dǎo)。

　　2. 做什么：面向保育師、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、健康照護(hù)師等職業(yè)，嬰幼兒保育、衛(wèi)生保健、機(jī)構(gòu)管理等崗位(群)。教育類機(jī)構(gòu)：幼兒教師、早教教師、課程咨詢; 保健類機(jī)構(gòu)：保健護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)保健、健康管理等。

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